2019年6月区教研信息
【作者:汤沸  发布时间:2019-5-31 16:46:07  点击数:271】

  上城区小学教研活动安排表

6月份                                                                                         2019年61日至 630

学科

时 间

活    动   内   容

地   点

参 加 对 象

备 注

道德与法治

6月12日

下午1:30

品德学科分项评价交流与研讨(校本实施学年总结)

杭州市清河实验学校

各校品德教研组长

小学语文

6月5日

下午1:30

1.一年级复习课  执教何佳捷杭州市娃哈哈小学   

2.期末复习与非纸笔测试建议  李一村杭州市胜利实验学校 

杭州市娃哈哈小学

全体一年级

语文教师

1. 二年级复习课  

执教吴媛媛杭州市新世纪外国语学校

2.期末复习与评价建议 王林慧杭州市回族穆兴小学  

杭州市新世纪外国语学校

全体二年级

语文教师

1. 三年级复习课  

执教王平杭州师范大学第一附属小学

2.期末复习与评价建议 陆虹上城区教育学院  

杭州师范大学第一附属小学

全体三年级

语文教师

6月5日

下午1:30

主题研讨:基于复习练习设计、使用与改进的有效复习

1.基于学情:1-4单元复习练习设计与使用(杭州市大学路小学四年级语文组)

2.基于反馈:5-8单元复习练习使用与改进(杭州市胜利小学四年级语文组)

3.四年级期末复习建议和测评命题要求   楼说行

杭州市大学路小学

全体四年级

语文教师

主题研讨:基于复习练习设计、使用与改进的有效复习

1.基于调研:1-4单元复习练习设计与使用(杭州市教育科学研究所附属小学五年级语文组)

2.基于课例:5-8单元复习练习使用与改进(杭州市金都天长小学五年级语文组)

3.年级期末复习建议和测评命题要求   邵晖

杭州市教育科学研究所附属小学

全体五年级

语文教师

主题研讨:基于复习练习设计、使用与改进的有效复习

1.基于前测:1-4单元复习练习使用与改进(杭州天地实验小学六年级语文组)

2.基于案例:5-6单元复习练习使用与改进(杭州市紫阳小学六年级语文组)

3.年级期末复习建议和测评命题要求  徐华昆

杭州天地实验小学

全体六年级

语文教师

小学数学

6月6日

下午1:30

主题:基于能力素养的复习教研

1. 数与代数复习课  执教:丁青青(杭州天地实验小学)

2. 图形几何复习课  执教:林子(杭州天地实验小学)

3. 专家讲座:《基于能力素养的练习设计》

主讲人:张天孝

4. 复习建议:严虹

杭州天地实验小学

全体三年级

数学教师

6月13日

下午1:30

主题:低段非纸笔化测试展示

1. 低段能力测评展示:王静文(杭州师范大学属第一

2. 活动点评与讲座:邵虹

杭州师范大学属第一

全体一、二年级

数学教师

6月13日

下午1:30

主题:基于表现层次的学科关键能力培养

活动过程:

1. 分年级课堂教学观摩

2. 分年级观点报告

3. 主旨发言

杭州市崇文实验学校(近江)

全体四—六年级数学教师

小学英语

66

下午1:00

小学英语思维课堂专题研讨活动(四):低段地方课程

一、 课堂研讨

1. Unit 8 Food in Hangzhou

教:冯凯晶(杭州市清泰实验学校)

二、课例分析:

1.Unit 8 Food in Hangzhou

主讲:程智禹(杭州市饮马井巷小学)

2.Unit 4 Family Members

   主讲:苏琳(杭州市金都天长小学)

3.Unit 7 Seasons in a Year

   主讲:蒋琳(杭州市勇进实验学校)

三、互动交流

杭州市清泰实验学校(惠民路5号)

全体一年级

英语教师及英语教研组长

6月13日

下午1:00

小学英语思维课堂专题研讨活动(五):复习教学

一、课堂研讨

1.课题:六年级Graduation Trip

执教:曹雯颖(杭州市凤凰小学)

2.课题:六年级This is me!

执教:魏芬(杭州市金都天长小学)

二、观点报告:

1.有效复习,提升学生思维品质

   主讲:卲灵静(杭州市金都天长小学)

2.小学英语命题技巧

   主讲:杜洁(上城教育学院)

三、互动交流

杭州市凤凰小学

钱江校区

全体小学

英语教师

小学科学

613

下午1:00

主题:推进项目式学习研究

1. 研究课2节

2. 观点报告

3. 专家点评

杭州市抚宁巷小学

全体小学

科学老师

中小学艺术(美术)

6月12日

上午8:30

“聚焦核心素养  构建思维课堂”研讨系列活动(四)暨新教师教学风采展示活动

杭州市回族穆兴小学(小营校区)皮市巷99号

全体小学美术、书法教师

建议绿色出行

中小学艺术(音乐)

6月5日

上午8:10

聚焦核心素养,深度课堂变革

1.课例展示:

《月亮月光光》    执教:赖韵安

《拉库卡拉查》    执教:林予飞

《木偶的步态舞》  执教:王  牌

2.互动研讨

杭州市胜利实验学校观摩教室

全体小学

音乐教师

小学体育

6月12日

上午8:00

上城区中小学体育思维课堂的实践与研讨培训(四)

观摩2019年上城区小学体育优质课评比活动

杭州市胜利小学(新城校区)

全体小学

体育教师

请注意时间、地点

中小学信息技术

6月13日

下午1:00

主题:基于设计思维的STEM项目学习

1. STEM项目学习展示课

2. 设计思维专题讲座(浙江大学 张旭生)

杭州市抚宁巷小学

全体

信息技术教师

建议绿色出行

中小学综合实践活动(地方课程)

6月5—6日

杭州市小学地方课程、综合实践活动课程专题研讨

西湖区行知小学(杭州市西湖区行知巷6号

报名参加的教师

中小学综合实践活动

6月13日

下午1:30

上城区中小学综合实践活动优质课评比

上城区教育学院1003

全体小学专兼职综合实践活动教师

选手准备室1004;13:10现场抽签决定顺序

中小学心理健康教育

6月4日

上午8:30

“沙盘游戏技术在学生心理问题预警中的运用”研讨活动(一)

杭州市江城中学

学心理辅导站站长、专职心理教师;沙盘游戏技术培训班全体学员

请绿色出行

6月29日

上午8:30

“沙盘游戏技术在学生心理问题预警中的运用”研讨活动(二)

学心理辅导站站长、专职心理教师;沙盘游戏技术培训班全体学员

请绿色出行

 

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