促进立体研修,共通育人之心
呼和浩特市营坊道回族小学教师骨干教师研修团跟岗学习周四活动报道
【作者:吴静、江琳璘、郑徐琳、孙平  发布时间:2018-12-3 9:22:51  点击数:217】

11月29日,呼和浩特回族区营坊道小学教师跟岗交流第四日如期而至。今日行程颇丰,家长开放日开场,跟岗教师体验了学校教学工作介绍、学科教研、专题分享会等多种方式,对胜利办学道路和教学、德育品牌有了进一步的了解。

上午,江琳璘校长介绍胜利小学教学工作,交流办学特色。从幸福课程之活力课程出发,江校长讲解家长开放日活动设计、后续跟进、评价体系,借助丰富的案例链接呈现活力课程的魅力。

下午,研修团分组参与数学组和英语组学科教研活动,分批走进数学组池瑶老师和英语组谢梦娜老师的教学现场。新进胜利的池瑶老师从容大方,在崇文书院执教了一节数学绘本课《乱七八糟的魔女之城》。在池老师的带领下,一(4)班的孩子们畅游在有趣的数学童话里。故事从一封王子的解救信开始,随着情节的推进,小朋友体验了丰富的体验活动,同时经历了寻找规律,探索规律,创造规律的思维发展。最后成功地解救了王子。大家对池老师精心的教学设计、亲切自然的教态给予了充分的肯定,同时也对每个环节展开了充分的讨论,并提出了操作性很强的完善建议。

解老师在六(4)班执教“What does he do”,课堂通过一个有趣的游戏引入主题”jobs”。学生们兴致高昂的分享自己的梦想以及今后想要从事的职业,一位学生表示以后想成为一名舞蹈家,在最大的舞台上跳舞。之后,解老师又带着学生走进课文,了解书本中的朋友们的兴趣爱好以及今后想要从事的工作。在解老师的引领下,学生充分发散思维、积极思考。

随后,周燕老师做了专题报告。她与大家分享了一些自己在英语课堂中实施的小活动,比如说课前五分钟让学生上台交流他们读过的绘本,让好的绘本能够得到流传。周老师时常也会布置一些有趣的作业,比如说制作单词卡片、英语趣配音以及制作英语小报等等,让孩子真正对英语感兴趣、爱上英语。周老师还向大家介绍英语组一些重要的活动,比如自发组织英语角活动、举办英语节、组织学生参加区英语节的课本剧比赛等。最后,在座老师一起欣赏了获本次英语节课本剧比赛特等奖的表演视频。研修团的老师纷纷赞叹学生的表演能力。

紧接着,孙平老师开展“班主任之友”中高工作室专题讲座。围绕《适性德育视野下,主线式班队活动的开展》,孙老师由课例讲起,介绍适性德育,倡导适合孩子天性与个性的德育教育,适德教育是以主线式教育为载体开展班队活动,活动的设计要适合孩子的天性与个性符合孩子年龄特点。

跟岗学习之际,研修团教师与胜利小学教师共同分享各自的思考与领悟,团队的融合与发展更进一步,区域的交流与学习更上一阶。


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