12月区教研活动信息
【作者:汤沸  发布时间:2018-11-30 11:16:04  点击数:229】

  上城区小学教研活动安排表

12月                                                                                       2018年12月1日至 12月31日

学科

时 间

活    动   内   容

地   点

参 加 对 象

备 注

道德与法治

12月12日

下午1:30

“聚焦学科核心素养  有效实施品德课程”课例观摩与研讨

杭州市高银巷小学

全体五、六年级品德教师

请随带教材

小学语文

12月26日

下午1:30

 

 

 

 

教研主题:基于统编教材要素研究的复习建议

1.   复习课展示

执教:任慧丽   互动评课:李一村

2.观点报告:复习课练习设计(胜利实验团队)

3.解读语文要素 提升复习效益  主讲:李一村

杭州市上城区教育学院附属小学

观摩教室

全体一年级

语文教师

教研主题:基于统编教材要素研究的复习建议

1. 复习课展示

执教:赵逸澄   互动评课:王林慧

2.观点报告:复习课练习设计(崇文实验团队)

3.解读语文要素 提升复习效益  主讲:王林慧

杭州市教育科学研究所附属小学

观摩教室

全体二年级

语文教师

教研主题:基于统编教材要素研究的复习建议

1. 复习课展示 

执教:方银凤    互动评课:陆虹

2.观点报告:复习课练习设计(时代小学团队)

3.解读语文要素 提升复习效益  主讲:陆虹

杭州市抚宁巷小学观摩教室

全体三年级

语文教师

 

12月26日

下午1:15

教研主题:基于学科素养的复习与分项等级评价

1. 复习课展示 

执教:李绮     互动评课:徐华昆

2.小学语文分项等级评价实践案例分享(楼洁)

3.期末复习建议和监测说明   主讲:徐华昆

杭州市高银巷小学四楼阶梯教室

全体四年级

语文教师

12月26日

下午1:15

教研主题:基于学科素养的复习与分项等级评价

1. 复习课展示

执教:张俊俏    互动评课:邵晖

2.小学语文分项等级评价实践案例分享(孙晓燕)

3.期末复习和命题建议   主讲:楼说行

杭州市清泰实验学校(兴隆西村28号)阶梯教室

全体五、六年级

语文教师

小学数学

12月13日下午1:30

主题:解决问题教学研究

1.  展示课   执教:赵怡静(杭州市勇进实验学校)

2.  思维分析报告:包蕾(杭州市勇进实验学校)

3.  展示课   执教:陈晓(杭州市崇文实验学校 世纪城)

4.  思维分析报告:伏晨(杭州市崇文实验学校 世纪城)

杭州市勇进实验学校

全体一年级

数学教师

12月13日下午1:30

主题:解决问题教学研究

1.展示课   执教:曹琪(杭州市紫阳小学)

2.思维分析报告:费暁庆(杭州市紫阳小学)

3.展示课   执教:张锋(杭州市天长小学)

4.思维分析报告:杨洁(杭州市时代小学)

杭州市紫阳小学

全体二年级

数学教师

12月20日下午1:30

主题:提炼核心要素 构建思维课堂

1.  第四单元思维元素分析及课堂教学展示

《认识图形的周长》执教:陈其(杭州市清泰实验学校)

《面积单位》 执教:朱军(杭州市崇文实验学校 世纪城)

《思维分析》 报告:许幼芳(杭州市崇文实验学校 世纪城)

2.  三年级教学目标序列化研究

杭州市崇文实验学校

(世纪城)

全体三年级

数学教师

12月20日

下午1:30

主题:基于表现层次的学科关键能力培养

活动过程:

1.  课堂教学观摩

2. 学科关键能力测评参与式研讨

杭州市娃哈哈小学

全体四、五、六年级数学教师

小学英语

126

下午1:00

小学一年级英语地方课程教材研讨活动(二)

一、课堂研讨

1.Unit 4 Family Members

执教:卲灵静(杭州市金都天长小学)

2.Unit 6 Food and Health

执教:周琳(杭州市天长小学)

二、课例分析:

1. Unit 7 Seasons in a Year

   主讲:张思淼(杭州市勇进实验学校)

2. Unit 8 Food in Hangzhou

   主讲:蔡文静(杭州市娃哈哈小学)

三、教材分析

主讲:杜洁(上城区教育学院)

四、互动交流

杭州市金都天长小学

全体一年级

英语任课教师及英语教研组长

12月20日

下午1:00

小学英语思维课堂系列活动:基于问题设计,创设真实语境

一、课堂研讨

1. 三年级  Unit 6 Happy Birthday

   执教:王何珏(杭州市凤凰小学)

2. 四年级  Unit 5 Dinner's Ready 

   执教:方舒杨(杭州市天长小学)

二、观点报告《小学英语思维课堂活动要素解析》

   主讲者:章玲(杭州市清河实验学校)、贾继平(杭州天地实验小学)

三、互动交流

杭州市凤凰小学

全体小学

英语教师

小学科学

12月20日

下午1:15

主题:基于STEM理念的期末复习研究

一、研究课:一年级复习课

二、观点报告:

1.低年级教学有效策略研究

2.走近芬兰教育

3.期末复习

三、 互动交流

杭州市天地实验小学A1楼

合班教室

 

全体小学

科学老师

音乐

12月12日

上午8:30

音乐学科核心素养导向的课堂教学研究

杭州市清河实验学校

复兴楼六楼录播教室

全体小学

音乐教师

小学美术

12月12日

上午8:30

美术学科核心素养导向的课堂教学研究暨“四季课程”校本研究成果展示

杭州市胜利小学

新城校区(上城区吟潮路350号)

全体小学

美术、书法教师

小学艺术

12月19日

上午8:30

中小学艺术学科“思维课堂”研讨活动

杭州市天长小学

孝女路校区

崇文、天长、天地、穆兴艺术学科教研(学科)组长

欢迎其他学校教研(学科)组长参加

小学体育

12月19日

上午8:30

“基于学生思维能力培养的有效提问”主题研讨

1.研讨课《快速跑

2.观点报告:《问题引领思维发展的体育思考》

3.互动交流:思维碰撞  互动思考

4.专家引领:体育学科中思维培育的思考

杭州市时代小学

基地学校骨干教师、思维课堂项目组成员

中小学信息技术

12月13日下午1:00

主题:信息技术思维课程:计算机思维教学专题教研活动

1.研究课一节

2.微报告

3.专家讲座

北京师范大学附属杭州中学机房

全体小学

信息技术教师

建议绿色出行

中小学综合实践活动

12月20日

下午1:00

区教研:基于思维培养的综合实践活动课堂指导研讨活动

1.综合实践研究课《分类垃圾》  执教:朱萍萍

2.互动交流:评课磨课

3.学校综合实践实施情况介绍

4.学习分享《美国项目式学习方式对综合实践活动课程的启发》  蒋韵

杭州市金都天长小学

全体小学综合实践活动、地方课程教师

心理健康

12月4日

下午1:30

上城区小学生涯教育体验中心启动仪式暨小学生涯规划教育课展示

杭州市凤凰小学

小学心理辅导站长、心理教师

12月25日

下午1:30

行为活化技术培训(三)

杭州市建兰中学

行为活化技术培训班学员

 

 

 

 

 

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